異なる年齢の子供を育てる方法

子供の適切な育成は、彼の幸せな未来と調和のとれた発達した性格の保証です。小さな人の育成に必要な共通言語と心理的テクニックを見つけることは必ずしも可能ではありません。

この記事では、あなたは質問に対する答えを見つけるでしょう - どう子を育てるか?まず心理学に目を向けます。

子育ての心理原則

性格の形成を成功させるために必要な心理学的原則がいくつかあります。

  • 子供は、その年齢のために、まだ精神的に安定していないことを理解することが重要です。彼は大人よりはるかに明るい環境の出来事や現象に反応します。大人のためのマイナーなイベントは子供のための大きなショックになる可能性があります。それゆえ、子供の気分の急激な変化に細心の注意を払い、必要ならば、彼を安心させることは価値があります。
  • 赤ちゃんの生活の中で主要な場所は両親によって占められています。この大きな役割に関連して、自分の行動だけでなく自分の言葉も注意深く監視する必要があります。子供はしばしば両親の行動特性を模倣します。
  • 両親が赤ちゃんとコミュニケーションするほど、より良いです。あなたは彼の人生に参加し、彼と話をし、助言を与えるべきです。家族間の友情は家族関係の中心となるべきです。
  • また、共同のゲームや活動が家族の微気候に有益な効果をもたらすことも忘れないでください。親が一緒に時間を過ごそうとしていることを子供が見たとき、子供は必要かつ重要であると感じます。

赤ちゃんの誕生から1年までの教育の規則

1年までの間に、赤ちゃんの発達と成熟の時に、彼は基本的な習慣、行動特性を定めます。この期間中、赤ちゃんは感情的にも肉体的にも母親とつながっており、何よりも彼女には常にケアが必要です。子を出生から育てるには?

それで、子供の生涯の2週間から、彼の教育は始まるべきです、それは4つの期間があります:

  1. 生後3ヶ月まで。赤ちゃんと話をし、彼に向かって微笑み、彼に向かって歌を歌い、詩を語ることが必要です。現時点での声は柔らかく思いやりがあるはずです。これらすべてが、言論の発達とコミュニケーション文化の早期発達に貢献しています。
  2. 3〜6ヶ月この間、聴覚、乳児の知覚、視覚の発達が活発に行われます。子供は音楽、子供の歌、古典を聞くことを含むべきです。赤ちゃんは外の世界にも紹介されるべきです。
  3. 6〜9ヶ月このとき、子供の認知活動は増加します。子供が自分のアパートの周りを這い回って周囲の状況を勉強することを、もちろん、両親の監督の下で許可する価値があります。この時点で、それはまた衛生のルールを植え付ける価値があります:よだれかけに慣れること、食べる前にペンを洗うこと。
  4. 9ヶ月から1年まで。この年齢では、赤ちゃんは最も活発です。この段階で、あなたは物事の性質について彼に知らせる必要があります:水は液体で、ボールは飛び、機械は床の上で転がすことができます。望ましくない行動は、やさしい、しかし確実に「しない」という言葉で止めなければなりません。調和のとれた発話の発達は、子供と可能な限りコミュニケーションをとることです。

1歳児の育て方

その瞬間、子供の年齢が11-12ヶ月に達すると、その形成は、心理的にも身体的にも、より急速に発達し始めます。この年齢では将来の人格の形成に重要な段階があります。

現時点で子供はまだ母親と感情的につながっていますが、徐々に世界をマスターし始めます。

この期間に教育を成功させるためには、次の規則に従う必要があります。

  • 禁止やインセンティブのシステムを積極的に構築する。この年齢で、赤ん坊は彼がすることが許されていることとそうでないことを理解し始めます。
  • 子供が気まぐれになり始めたとき、あなたはそれにあなたの声を上げるべきではありません。最善の解決策は代替反応です。あなたは子供の注意を彼の気をそらすことができる何かに切り替える必要があります。
  • 赤ちゃんと遊ぶには、行動の実演を、親が直接ゲームに参加する相互行動に置き換える必要があります。
  • 赤ん坊は次第に自立を示し始め、彼自身が現時点でどのような活動をしたいのかを正確に決めることができます。そのような症状を妨げないことが重要です。

多くの親は、赤ちゃんが1年間で気まぐれになり敏感になるという事実に直面しています。これは彼の興味の境界が徐々に拡大しているという事実のためであり、彼は新しい方法で世界を見ることを学んでいます。

そのような振る舞いの回帰は一定ではなく、間もなく過ぎます。

2〜3年で育てる方法

この時代の主な活動はゲームです。大人の間の権威はまだ両親です。現時点で子供は彼にとって重要な段階 - 人格の形成 - を経験します。

これは、いわゆる「3年間の危機」を通じて明らかにされています。この時期に適切に育成するためには必要です。

  • 子供をより多くの禁止から制限し、彼に彼の選択をする機会を与えなさい。赤ちゃんが気まぐれで何かをしたくない状況では、あなたは彼を強制するべきではありません。それは選択の状況に置かれなければなりません。例えば、彼はおなかがすいていますが、うるさいと食べることを拒否します。彼は二つ以上の料理を選ぶべきです。たぶん、その瞬間に彼は大人として行動することが許されたので、赤ちゃんは彼の選択をして落ち着くでしょう。
  • 子供がヒステリックである瞬間に落ち着きを失い、感情を害しないことが重要です。落ち着いていても、あなたの立場をはっきりと納得のいくように説明することが必要です。
  • 大人として赤ちゃんと話すべきです。ちょっとした言葉を使ったり、言葉を歪めたりする必要はありません。第一に、それは子供の言語発達に貢献し、第二に、赤ちゃんは大人のように感じるでしょう。

4〜5歳の教育

子供の行動はより意識的になり、その間彼の育成はより困難です。この年齢で、子供はすでに別の人です、そしてそれは彼の願いと興味を理解して扱う価値があります。彼との積極的な対話を継続することと、いくつかの規則を守ることが重要です。

  • 精神的、創造的な発達にもっと注意を払うべきです。これは、描画、歌唱、モデリング、裁縫などの共同授業によって促進されます。
  • チーム戦は定期的に行われるべきです。子供たちが人生のあらゆる分野で親の積極的な参加を感じることは重要です。
  • 4〜5歳の年齢で、子供たちはより意識的に社会的行動規範および社会的行動規範を学び始めます。この状況またはその状況で振る舞う方法を教える必要があります。
  • 世界を知っている子供たちの「なぜ」であれ、それに応えようとする人もいるでしょう。それは笑顔で、いらいらせずにこれを行うことが重要です。できるだけ多くを学びたいという彼の欲求に興味を示してください。これにより、子供は親がいつでも助けをする準備ができていることを学び、彼の質問のどれにでも答えます。これは、ティーンエイジャーとして彼が彼の家族を信頼して、アドバイスと援助のために彼の両親に来ることを確実にします。

6歳以上の子供を育てるためのヒント

この期間中の子供の行動に対する両親の影響はわずかに減少します。これは、両親が現在自分たちの環境で唯一権威ある人々ではないという事実によるものです。教師や友人などの社会的単位が表示されます。

そして、子供が年をとるほど、親や教師の権威は弱まり、権威のベクトルは友達に移ります。

これのピークは、そもそも10代の若者との友情のときに、「過渡期」の段階で達成されます。

それゆえ、子供の自由を厳しく制限し、彼に圧力をかけ、彼を強制しないようにすることは重要ではありません。調和のとれた信頼関係を維持することが重要です。現時点では、信頼は子供と親の間のコミュニケーションにおける重要なポイントです。

年齢権限レベル
両親先生友達
6-9123
9-14132
14-17231

これらすべてを考慮すると、信頼関係を構築するためにいくつかの簡単な規則に従う必要があります。

  • より頻繁に子供と話す、彼の成功や事情について尋ねる。
  • 独立のための彼の探求における支持。
  • 彼が成功しなかったならば、それについて彼を決して叱らないでください。問題を整理し、解決方法をアドバイスするのは、逆の方法で行うべきです。
  • 合同活動や活動に参加する。

個性を高める方法

性格や性格は5歳未満の子供たちに形成されています。したがって、個人的な資質の基礎を早い時期に築くことは非常に重要です。

まず第一に、それは子供を養う価値があります。これは彼にとって何かがうまく行かない状況に特に当てはまります。

結局のところ、そのような時に両親の否定的なふるまいは子供が彼自身の中に引きこもられて、彼の両親を信頼するのをやめるという事実に貢献するということがしばしば起こります。したがって、家族内での開かれたコミュニケーションは重要です。

それはまたかなりの選択の自由を与えます。子供に責任があることを忘れないでください。たとえば、部屋の掃除や室内の植物の世話などです。これは責任と自治をもたらすでしょう。

性格の調和のとれた発達のために、それは様々なセクションとサークルで子供を記録することは不必要ではないでしょう。彼らはクリエイティブでもスポーツでもありえます。しかし、ここでそれは子供の意見に耳を傾けること、彼に圧力をかけないで、いかなる場合も彼に彼の意見を強制することは重要ではありません。

子供と親の関係の重要な要素は、次のとおりです。

  1. 信頼します。
  2. 共同娯楽
  3. 親しみやすいコミュニケーション
  4. 個人用スペース
  5. 選択の自由
  6. 体罰の欠如と声の増加
  7. 賢い会話
  8. 喜びと業績と成功を称えます。

子育てしないために

どのように子を適切に育てるかについてのアドバイスを考慮に入れることが常に十分であるというわけではありません、時々それは教育で受け入れられないそれらの事について学ぶことは有用です。多くの場合、多くの人が自分のミスに気付くことさえありません。

これらすべては、無知、一般的に受け入れられている固定観念、そして親自身がどのように子供時代に育てられたかに由来します。子を育てない方法の例としては、両親がいる状況が挙げられます。

  • 学校での子供の出来事や成功には興味がありません。
  • 宿題を手伝ってはいけません。
  • 十分な注意を払わないでください。
  • 厳格な制限システムを構築する(散歩に行かせたり、コンピュータゲームをしたりすることを禁止するなど)。
  • 彼らは最小の成功さえも励ましません。
  • 育成の目的のために、物理的な力が使われます(彼らは罰のためなどにベルトを使います)。
  • あなたの声を上げなさい。
  • 彼らの見解を課す。
  • 選択の自由を制限します。
  • コミュニケーションガジェットを置き換えました。

さらに、親は、子供と親の間に信頼関係を築くために、子供の感情的知性を発達させることが必要であることを知りません。

そのためには、大人のスピーチの中で、「私はあなたに満足しています」、「私は楽しんでいます」、「私は悲しいです」などのフレーズで感情状態を説明する必要があります。

同様に、「あなたは悩んでいます」、「あなたは通り抜けていることがわかります」、「本当に歩きたいのですが遅すぎます。散歩に行かせないことに戸惑います」というフレーズを使って子供の気分を説明する価値があります。

子育てに頑張ってください!

そして、赤ちゃんを育てることについてのもう少しのコツ - 次のビデオで。