どのようにして子供に素早く簡単に読むように教えることができますか

小学校では、教師は子どものスキルやパフォーマンスを評価するための基準として読書テクニックをよく行います。定期的に、子供たちは一度にテキストを読まなければなりません。まず、なじみのある作品からの抜粋が選択され、その後のチェックではなじみのないテキストが与えられます。

読書のテクニックは、子供が1分間に何語を読むか、そして読んだテキストを理解しているかどうかを判断する必要があります。また、単語や語尾の発音の正確さ、誤りや繰り返しの存在も考慮に入れます。

クラスと必要な読書速度の比率:

  • 1級 - 毎分3ワード以上。
  • グレード2 - 毎分50語以上。
  • グレード3 - 70ワードから。
  • 4 - 5年生の始まり - 毎分100語以上。
  • 高校で - 毎分120から150ワードから。
あなたが努力したい指標 - 毎分150-180語。なじみのない文章を読むときです。

あなたが一般的に読むことを学ぶようになるにつれて、速い読書に子供を教えることはすぐに必要とされます。子供がすでにすべての文字を知っていて音節で読むことができるようになったら、注意力を高め、語彙を補充し、語彙を改善するためのエクササイズを始めることができます。これらすべてが将来の速読の習得に役立ちます。

最も難しい問題は、いつ読むことを学び始めるかということです。赤ちゃんがすでに話すことができて、論理的にそして短編小説の形で彼の考えを表現するとき、これをするのが最善です。約4〜5歳です。

読書のスピードは、子どもの発達全般や学校の成績に影響します。すぐに読む能力が必要なもの

  • 語彙を増やす。
  • 論理的、空間的思考の発達
  • 読み上げ速度は消化可能な情報の量に直接影響します。読み上げ速度が速いとテキストの80%が認識され、低速では60%以下になります。
  • 読解力は他の学校の科目を学ぶことを容易にします。

遅い読書の理由

音節による読書を含むゆっくりした読書は、あらゆる機会の発達における障害としてだけでなく、一般的な進歩と良い成績を得ることにおいても機能します。低速にはそれ自体の理由があり、それを排除することで問題の半分はすでに解決されます。

  1. 低メモリレベル子供の頃、子供の記憶はまだよく発達していません。赤ちゃんが4-5の単語を読むとき、彼はもはやどれが最初であったかを覚えていません。結果として、彼は自分の考えを失い、言われていることを理解しません。これは材料の吸収だけでなく、プロセスへの関心にも影響します。
  2. 気を取られて。思考プロセスの速度は速く、ゆっくり読むとき、子供はテキスト以外の何かについて考え始めます。彼は気を取られ、彼は退屈になり、本と学習への興味が消えます。
  3. 運用ビジョンが低い。テキストを読むとき、赤ちゃんは全体として単語ではなく、ほんの数文字(1〜3)だけを見ます。
  4. 眼球運動の再発読むとき、子供はすでに読んだテキストに目を向けて戻り始めて、もう一度その単語を読み直します。
  5. 開発の遅れた関節装置この場合、子供たちは言葉を発音するのが難しいと感じ、このため速度が低下します。
  6. 文学は、子供の年齢や知識に応じて選択されていません。

学習を始める方法

子供に速読を教えるには、次のものが必要です。

  • 前述の低速の原因を取り除きます。
  • その過程で子供の興味を引くように、ゲームの形でエクササイズをして賞賛し、小さな報酬を考え出すことが最善です(映画を見に行ったり、歩いたり、お金で励まさないでください)。
  • クラス用の材料(カード、テーブルなど)を準備または購入する。
  • 子供の年齢に適した、そして常に彼のために興味深い文学を入手してください(したがって、彼の趣味を考慮に入れてください)。
  • クラスの規則性を守りますが、クラスを短くします(一度に最大30分)。

速い読書で、人は次の単語と思考の継続について推測することができます、そしてそれはスピードを大いに改善します。この品質の開発のために重要な記憶、語彙、注意、高レベルの事業ビジョン、発展した思考です。

それらは開発される必要があります、単に読みやすいテキストの増加はパフォーマンスを改善するのに役立ちません。

幼児期の子どもの読み方を早く教える方法

就学前の年齢の子供はちょうど学び始めている、とこのプロセスはまだ彼にとって困難です。したがって、プロセスへの興味を常に維持し、ゲームとエンターテイメントの形で現在のゲームを提示することが重要です。

速読に必要なスキルの開発に役立つ3つのゲーム:

  1. 散歩中に、特定の文字でアイテムを探す練習をします。文字H(またはその他の名前)の付いたオブジェクトの周りを探すことを提案し、脇にとどまって赤ちゃんに参加しないでください。このような単純な運動はおもしろくなり、記憶力、注意力、語彙、思考力を養うのに役立ちます。
  2. 単語を予測するスキルを向上させるために、準備に関する演習を使用できます。文字で立方体を取得し、提案された文字から個々の単語を作るためにあなたの子供を提供し、それらがより多くなるほど、より良いでしょう。あなたは一度にたくさんを取る必要はありません、10個の立方体だけを取り、それらを試してみてください。
  3. 他の選択肢は、単語を個々の文字からではなく音節から作ることです。これを行うには、カードを購入するか自分でそれを行うことができます(これは非常に簡単です)。約10個の小さな単語(2-3音節)を取り、それを2つの部分に分けて、それぞれのカードに音節を書き留めます。赤ちゃんに一言で言うことを勧めなさい。その後、もっと複雑な構造を追加して、それらを3〜4の部分に分割することができます。

6歳と7歳の子供の速読を学ぶための方法と演習

6〜7歳の子供がいると、運動をより困難にすることができます。しかし、ゲームや競技の形で授業を行うことで、興味を維持することを忘れないでください。

迅速かつ簡単に読むために1年生の子供を教える方法は?適切な異なる読書方法の速度を上げるためのレッスンに。彼らはこのプロセスをより面白くし、赤ちゃんのことを考えさせます。

  1. パラレルリーディングこの演習では、2つの同じテキストが必要になります。あなたが読んだが、別の方法で子供があなたを見ている。いつでも、あなたは立ち止まって、読んだ単語を見つけるか、最後の数単語を読むように依頼することができます。
    また、疲れているという事実を参考にして、読み続けるように依頼することもできます。いくつかの文章の後、感謝し続けてください。
  2. 一度に一節を読む。子供になじみのあるテストを選び、文章を読むことを申し出る。その分に注意してから、単語数を数えます。 「もう一度できることを知っている」とか、そういうことを言って、もう一度興味を持ちます。その分にもう一度印を付けて、同じ箇所を読んでください。
    2回目は、子供がさらに単語を読み、未知のテキストを読み始めます。彼を賛美し、彼がどれだけもっと読むことができたかを彼に話しなさい、子供は彼の進歩に満足して、そしてさらにそれをすることに喜んで同意するでしょう。
  3. バズこの技術は現像速度だけでなく濃度の増加も目的としています。子供は沈黙のうちにそのテキストを読むべきであり、そしてこのときハミングするように声を出してください。このテクニックは、奇妙ですが、通常のクラスでは良い結果を示し、赤ちゃんを喜ばせるようにしてください。

さまざまな読み方に加えて、さまざまな演習を使用する必要があります。

  1. 明瞭度の向上正しい実行を監視しながら、さまざまな異言を話します。あなたは競争を手配することができます、そして、よりうまく対処する人は小さな賞を受け取るでしょう。
  2. 創意工夫の発達。一枚のシートを取り、文章と音声は似ているが意味や文字が異なる単語のペアを書く(例:猫の汗、体重、睡眠のトーンなど)。違いを見つけ、それぞれの言葉の意味を説明するよう子供に頼みます。
  3. 視野の発達5列5行の開始制限については、表を参照してください。各セルに、文字または音節を入力します。子供に自分で全部読んでもらうように頼み、それから要求があれば、彼らの命令に名前をつけるか、特定の手紙を見つけるか、または与えられたものから次の手紙に名前をつける。難易度を上げるには、文字数を増やすか、音節を使用します。

8歳以上の子供向けのざっと読むプログラム

小学校2年生から始めて、子供に早く正しく読むように教える方法を検討してください。それ以上の年齢の子供たちのために負荷を複雑にする必要があります。演習をより困難にし、それらに特定のタスクを設定します。

例えば、あなたはいくつかの長い単語(ダイヤモンド、農業など)を書き、その文字から他の5つの単語を作ることを申し出ることができます。次第に、作業が複雑になり、単語数が増えます。

しかし最初に、子供に不可能を要求しないように、彼らを自分で作るようにしてください。

他の練習、流暢な読書のための能力の開発:

  1. 予想の発達(後続の単語の予測、意味の推測)。文章を書き出して、いくつかの単語の文字を読み飛ばして、足りない部分を挿入しながらそれを読むよう子供に依頼する必要があります。時間の経過とともに、単語から音節全体を削除する負荷を増やします。
  2. 変形した文単語の順序が乱れている文章を書き出す必要があります。たとえば、「Nikitaがきのこの森に行った」の代わりに、「森が行ったきのこのNikita」と書きます。カードをいくつか作り、子供に文章を正しく作るように頼みます。
  3. 大声で書き出します。エクササイズの本質は、赤ちゃんに最初の語句や質問を与え、それを考え直すには5〜10分する必要があるということです。それから彼は問題への態度を表現するか、架空の物語を語らなければなりません。物語の調和と論理に従うことが必要です。

演習に加えて、テキストを読むテクニックもいくつかあります。

  1. 「高さ」不透明な定規を取り、テキストの下を閉じる必要があります。子供は文字の上の部分だけを読むべきです。このような運動をしても問題が起こらないようになったら、テキストの上部を閉じます。
  2. 変わります。この手法は3段階で実行されます。まずテキストを読むだけで、本は90度以上回転します。いくつかの文章の後、本を180度回転させると、単語は「逆さまに」認識されます。
  3. ロール読書イントネーションの変化とともに読むことで、その本質をよりよく理解し、覚えておくことができます。この場合の子供たちは書かれたものに集中します、そして、新しい単語はよりよく覚えられます。

子供に英語で読むように早く教える方法

英語で読むよう子供に教えることは、彼の母国ロシア人よりも困難です。

それが書かれているようにそれが読まれないときこれは頻繁な問題と関連付けられます。さらに、英語の単語は音節で読めないため、単語を完全に発話する必要があります。

3つの方法、その順守はあなたの赤ちゃんが英語で読むように教えるのを助けるでしょう:

  1. 手紙を学びなさい。読む前に、アルファベットを勉強してください。彼は非常によく知っていて、静かに個々の文字を発音する必要があります。
  2. 短くて明確な言葉を選んでください。冒頭で子供を混乱させないようにし、学習への興味を「落胆させない」ために、簡単な言葉のリストを見つけてください。彼らは書くことと読むことに対応するべきです、これは赤ん坊が研究の最初のステップを踏むことを可能にするでしょう。
    最初にふさわしい言葉の例は、ポット、スポット、犬、箱などです。次第に、あなたはもっと難しい言葉を読むことに移る必要があります。赤ん坊に注意を払いなさい正しい発音を覚え、間違いをしないで下さい。
  3. 理解しながら読んでください。基本的な単語が学ばれて読みやすくなった後、あなたは短いテキストで知り合いに進むことができます。読んだ後に子供に、読んだことについて話すように言う。
    完璧な翻訳を要求しないでください、あなたは意味のある読書を達成する必要があります、そしてただの機械的な複製ではありません。理想的には、子供はそれから外国語のテキストを読み、その過程ですべてを理解するべきです。母国語で資料を勉強するときのように。これは彼が上手に読むことを難しくするだけでなく、英語を習得することも難しくします。

両親へのアドバイス

子供を教えるとき、あなたは常にその過程に興味を持ち続け、赤ちゃんを過労しないようにする必要があります。

一日に数回レッスンをするのが良いですが、1回よりは短く、長くします。これは子供が勉強を拒み、その過程で退屈することを引き起こす可能性があります。

もう少し重要な点:

  • プロセスを面白くてエキサイティングにして、常に興味をそそります。
  • 子供の功績を称賛することを忘れないでください、しかし失敗のせいにすることは絶対に不可能です。
  • 異なる読み方だけでなく、発達的な演習も使用して、クラスを多様にする。
  • 読書速度は思考力、注意力、語彙力、集中力に直接依存します。
  • これはあなたの子供のために面白い本を購入し、声を出して読み、順番に物語を読むように申し出るためです。
  • 現在読んでいる本を語ることを訓練する。子供だけでなく、自分自身のために話すこともできます(当然、物語を赤ちゃんの理解に適応させます)。

そして最も重要なことは、通常の授業を行うことです。最適には、学校の課題に関連して週に3-4レッスンがあります。ある運動を別の運動に定期的に置き換えることで、より多様で興味深いものにすることができます。

読むことを学ぶことに関する追加情報は以下のビデオにあります。